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H5P & KI: Gamification und formatives Assessment als Schlüssel zur digitalen Lehre Entwurf
Prüfungen Gamification KI

H5P & KI: Gamification und formatives Assessment als Schlüssel zur digitalen Lehre

H5P ist eine Open-Source-Plattform zur Erstellung interaktiver Lerninhalte, die zunehmend im Zusammenspiel mit Künstlicher Intelligenz (KI) in der digitalen Lehre eingesetzt wird. Durch den Einsatz von KI-gestützten Assistenzsystemen können Lehrende interaktive Aufgabenformate deutlich schneller entwickeln, variieren und an unterschiedliche Lernniveaus anpassen. KI ermöglicht dabei insbesondere die automatisierte Generierung von Aufgabenstellungen, Antwortvarianten und didaktisch strukturierten Übungen. H5P ist eine Open-Source-Plattform zur Erstellung interaktiver Lerninhalte, die zunehmend im Zusammenspiel mit Künstlicher Intelligenz (KI) in der digitalen Lehre eingesetzt wird. Durch den Einsatz von KI-gestützten Assistenzsystemen können Lehrende interaktive Aufgabenformate deutlich schneller entwickeln, variieren und an unterschiedliche Lernniveaus anpassen. KI ermöglicht dabei insbesondere die automatisierte Generierung von Aufgabenstellungen, Antwortvarianten und didaktisch strukturierten Übungen. Im Kontext der Gamification unterstützt H5P die Umsetzung aktivierender Lernprozesse, während KI die Produktion und Individualisierung dieser Lernumgebungen beschleunigt und erweitert. Dadurch entsteht eine deutlich höhere Effizienz in der Lehrplanung sowie eine stärkere Differenzierung von Lernmaterialien. Insgesamt führt die Kombination aus H5P und KI zu einer skalierbaren, adaptiven und formative Lernprozesse unterstützenden Lehrumgebung, die sowohl die Lehrenden entlastet als auch die Lernwirksamkeit erhöht.

In Co-Creation mit KI und den Prinzipien guter Lernmedien – machen wir uns auf den Weg. Entwurf
Lehr-Lernszenarien Lernmedien

In Co-Creation mit KI und den Prinzipien guter Lernmedien – machen wir uns auf den Weg.

KI-Assistenten-Studio App-Entwicklungen
KI Prompt Engineering Web

KI-Assistenten-Studio

Das KI-Assistenten-Studio bietet Trainings zur Entwicklung und Anwendung von Single- und Multi-Assistenten . Im Fokus stehen praxisnahe Ansätze, um KI gezielt einzusetzen, zu kombinieren und in unterschiedliche Arbeits- und Lernkontexte zu integrieren. Ziel ist es, Kompetenzen im Umgang mit KI zu stärken und innovative Einsatzmöglichkeiten effektiv zu erschließen.

Prompt Coach App-Entwicklungen
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Prompt Coach

Prompt Coach ist Ihre digitale Assistenz für professionelles KI-Prompting. Ob Text, Bild, Video oder Bildungs- und Forschungsszenarien – der PromptCoach hilft Ihnen, Ihre Ideen in zielgerichtete, kreative und effektive Prompts zu übersetzen. Mit smarten Filtern, einer leistungsstarken Prompt-Bibliothek, praxisnahen Tipps und Vorlagen sowie Zugang zu innovativen KI-Tools begleitet er Sie Schritt für Schritt zu besseren Ergebnissen – klar, strukturiert und zeitsparend. Dabei verfolgt Prompt Coach einen systemischen Ansatz: Die Anwendung berücksichtigt nicht nur den Prompt selbst, sondern auch Zielgruppe, Medium, Kontext und Stil. So erstellen Sie Prompts, die exakt auf Ihre individuellen Anforderungen zugeschnitten sind.

Die Rolle von KI-Assistenzsystemen in der Lehrer*innenbildung KI-Assistenten
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Die Rolle von KI-Assistenzsystemen in der Lehrer*innenbildung

Diversität ist ein zentrales Leitprinzip der Lehrer*innenbildung und erfordert Lernformate, die verschiedene Perspektiven erfahrbar machen. KI-Assistenzsysteme eröffnen neue didaktische Möglichkeiten, z. B. durch Simulation sozialer Interaktionen und die Gestaltung diversitätssensibler Lernumgebungen. Im Wintersemester 2026 entwickeln Studierende in einem Seminar mithilfe KI-gestützter Werkzeuge Persona-Profile, die als 3D-Avatare in XR-Lernszenarien umgesetzt werden. Ausgangspunkt ist strukturiertes Prompt Engineering mit PromptCoach, gefolgt von der Umsetzung in Blender, dem KI-Assistenten-Studio und Unity. Die immersive Arbeit stärkt Empathie, diagnostische Sensibilität und didaktische Gestaltungskompetenz. KI dient nicht nur als Werkzeug, sondern auch als Reflexionsmedium. Im kommenden Semester wird die Integration von Multiagentensystemen erprobt, um schulische Situationen wie Elternsprechtage oder Gruppenarbeiten realitätsnah zu simulieren und multiperspektivisch zu reflektieren. KI-gestützte Lernumgebungen fördern Diversität, professionelle Kompetenzen und Future Skills.